【悦·读性】《家庭性教育16讲》父母必读性教育启蒙读物

适读人群：家长

简介

本书以作者的16讲家庭性教育微课的录音整理稿为基础编写，许多地方保存了讲座时的口语色彩。希望这让读者感到更轻松、随意、亲切，像同一起喝茶谈心。

赋权型性教育是让家长从性教育的角度去给孩子增能赋权。这种理念接纳了之后，家长可以在孩子其他的教育中增能赋权。性教育从来不是孤立的，它是整个人的教育的一部分。

本书目录

第1讲 性教育最重要的是理念正确

• 性教育是人格成长的教育
• 好的教育是促进孩子成长
• 赋权不是放弃教育和责任
• 禁欲型教育行不通
• 坦然地和孩子谈性
• 答问

第2讲 家长做性教育的应备技巧

• 性教育技能需要花时间学习
• 要有正确的性观念
• 要不断思考和学习
• 用身边小事进行性教育
• 以平常心、诚实地进行性教育
• 答问

第 3 讲 从出生开始的性教育：父母榜样与童话的影响

• 被“屏蔽”的性
• 我对女儿的性教育设想
• 孩子从父母那里学习亲密关系
• 如何用《白雪公主》进行性教育
• 如何用《灰姑娘》进行性教育?
• 答问：

第 4 讲“我从哪儿来的”？

• 种子、房子，是误导孩子
• 《小威向前冲》的一些误导
• 赋权型性教育怎么讲
• 利用一个绘本解说“我从哪儿来的”
• 答问

第 5 讲 身体亲密，禁止还是接纳?

• 分床
• 共浴
• 撞见父母做爱或更衣
• 亲热镜头
• 答问

第 6 讲 孩子自慰怎么办？

• 自慰背后的价值观之争
• 自慰最大的害处是你对自慰有害的担心
• 自慰次数不会“过度”
• 自慰方式可能“过度”
• 婴幼儿自慰的三个要点
• 女生自慰同样不羞耻
• 答问

第 7 讲 孩子疑似同性恋怎么办？男孩子偷窥女性衣物怎么办？

• 概念澄清
• 小心“恐同症”
• 孩子是同性恋怎么办
• 变装与变性
• 如何更好地爱孩子
• 答问

第 8 讲 孩子被性骚扰或者骚扰被人怎么办？

• 有些防性骚扰的教育是片面的
• 孩子受性侵后怎么办
• 应该强调身体权
• 这样做是对孩子的二次伤害
• 给施加性骚扰的孩子成长的机会
• 答问

第 9 讲 孩子“不阳刚”“不温柔”怎么办？

• 性别气质多元呈现不可怕
• 二元划分的性别教育伤害了孩子
• 兼性最理想
• 从小培养兼性气质
• 答问

第10讲 孩子看了色情品怎么办？

• 色情品不是真实生活的反映
• 意外看到色情品莫焦虑
• 注重人格培养最重要
• 看完色情品做坏事，怎么办？
• 答问

第11讲 青春期那些事儿

• 月经
• 遗精
• 性梦
• 性幻想
• 乳房
• 阴茎
• 悦纳自己
• 答问

第12讲 孩子进入青春期，谈恋爱怎么办？

• 让孩子学会负责任
• 处理情感问题的增能
• 学习思考如何应对不同的可能
• 恋爱学习，如何两不误
• 答问

第13讲 孩子有了性关系，怎么办？

• 孩子发生性关系，家长怕的是什么？
• 守贞教育为什么失败
• 最重要的是让孩子学会负责任
• 如何培养孩子负责任
• 理解和接纳孩子
• 答问

第14讲 残障孩子的性教育需要注意哪些？

• 不能否定残障者的性
• 父母要尊重残障孩子的性人权
• 用残障者的标准看问题
• 如何实现残障者的性权？
• 性教育不能成为性规训，残障者的性教育更是如此
• 残障孩子性需求的满足

第15讲 特殊家庭的性教育

• 父母一方出轨家庭的性教育
• 单亲家庭的性教育
• 再婚家庭的性教育
• 家长太忙，没有时间进行性教育
• 答问

第16讲 未尽的性教育话题

• 身体的探索
• 身体接触的困惑
• 性的懵懂与好奇